SNS 추천도서

‘4차 산업혁명 시대의 미래교육, 에듀테크’

SNS마스터 0 185
에듀테크                                                              

 

 

책소개

지금과 같은 교실 수업은 대량생산 시대를 주도했던 1?2차 산업혁명의 산물이라 할 수 있다. 이러닝은 인터넷 혁명인 3차 산업혁명에 따른 교육 방법이었다. 모바일, 초연결, 초지능사회로 대변되는 4차 산업혁명 시대는 새로운 교육 방법을 원하고 있다.

이런 소용돌이의 중심에 교육과 기술을 결합한 에듀테크가 자리하고 있다. 인공지능, VR, 사물인터넷, SNS와 같이 4차 산업혁명으로 대변되는 기술들을 교육과 연결해 새로운 교육 방식을 창조해내고 있는 것이다. 에듀테크는 교육과 기술의 융합에 기반을 둔 효과적인 교육을 통해 기존의 교육이 가지고 있던 한계들을 극복하고자 노력하고 있다.

이 책에서는 에듀테크라는 4차 산업혁명 시대의 교육 패러다임을 설명한다. 즉, 에듀테크란 무엇이고, 어디로 향하고 있으며, 어떻게 변화할지에 대해 함께 생각해보고자 한다. 우선 에듀테크의 의미와 현황을 설명한다. 이어 인공지능 로봇교사, 현실감 있는 교실의 등장, 소셜 러닝, 전통적 학교의 종말, 교육과정의 변화, 게임 러닝 등 에듀테크로 변하게 될 교육의 모습을 나열해 갈 것이다. 여기에 더하여 교육산업의 변화를 예측해보고 마지막으로 에듀테크 시대에 무엇을 어떻게 배우고 가르쳐야 하는지에 함께 생각해 보는 것으로 마무리 하고자 한다. 아무쪼록 에듀테크 전반을 이해하고 새로운 교육에 대한 통찰을 얻는데 작은 도움이 되었으면 하는 바람이다.

 

저자 : 홍정민

 

서울대학교 사범대학 졸업, 대원외국어고등학교 졸업. 현) 휴넷 에듀테크 연구소장. 전) 웅진패스원 사업기획팀장, 전) 사이버MBA 평생학습 사업 본부장

페이스북 https://www.facebook.com/redmin00
블로그 https://blog.naver.com/redmin00
이메일 redmin01@hunet.co.kr

 

PROLOGUE 4차 산업혁명 시대, 새로운 교육 에듀테크

PART 1 왜 에듀테크인가
LESSON 1 에듀테크의 등장 배경
우리 교육의 현 주소 동일한 내용을 동일한 방법으로 강의실 수업을 할 필요가 있을까?
LESSON 2 에듀테크의 등장
에듀테크, 새로운 교육 방식의 등장
교육과 기술의 결합, 에듀테크
에듀테크 vs 이러닝
에듀테크의 세 가지 방향
LESSON 3 에듀테크의 현황
빠르게 성장하는 에듀테크

PART 2 교사, 인공지능 로봇으로 대체된다
LESSON 1 에듀테크가 가져올 교육 혁명 여섯 가지
LESSON 2 미래의 인공지능 로봇교사
인공지능 로봇교사
인공지능과 교육의 결합
인공지능 로봇교사가 등장하기 위한 기술
인공지능, 교육 및 지식 산업을 위협하는가?
인공지능 로봇교사의 모습
LESSON 3 인공지능 및 로봇기술과 에듀테크
인공지능과 로봇기술의 현주소
교육과 인공지능 : 로봇기술과의 결합

PART 3 현실보다 실감나는 가상 교실의 등장
LESSON 1 VR과 AR을 비롯한 영상 기술의 발전
현실감 있는 영상 기술의 발전
VR과 AR의 개념 및 시장 현황
LESSON 2 VR과 AR 기술을 활용한 교육의 변화
VR 기술과 교육의 활용
...PROLOGUE 4차 산업혁명 시대, 새로운 교육 에듀테크

PART 1 왜 에듀테크인가
LESSON 1 에듀테크의 등장 배경
우리 교육의 현 주소 동일한 내용을 동일한 방법으로 강의실 수업을 할 필요가 있을까?
LESSON 2 에듀테크의 등장
에듀테크, 새로운 교육 방식의 등장
교육과 기술의 결합, 에듀테크
에듀테크 vs 이러닝
에듀테크의 세 가지 방향
LESSON 3 에듀테크의 현황
빠르게 성장하는 에듀테크

PART 2 교사, 인공지능 로봇으로 대체된다
LESSON 1 에듀테크가 가져올 교육 혁명 여섯 가지
LESSON 2 미래의 인공지능 로봇교사
인공지능 로봇교사
인공지능과 교육의 결합
인공지능 로봇교사가 등장하기 위한 기술
인공지능, 교육 및 지식 산업을 위협하는가?
인공지능 로봇교사의 모습
LESSON 3 인공지능 및 로봇기술과 에듀테크
인공지능과 로봇기술의 현주소
교육과 인공지능 : 로봇기술과의 결합

PART 3 현실보다 실감나는 가상 교실의 등장
LESSON 1 VR과 AR을 비롯한 영상 기술의 발전
현실감 있는 영상 기술의 발전
VR과 AR의 개념 및 시장 현황
LESSON 2 VR과 AR 기술을 활용한 교육의 변화
VR 기술과 교육의 활용
증강현실과 교육의 접목
증강현실 및 가상현실 기술은 어떻게 교실을 바꾸어 나갈까?
LESSON 3 진화하는 기술 보다 현실감 있는 교육
온몸이 가상현실을 느낀다면?
전 세계 학생과 선생님을 연결, 양방향 수업이 가능한 텔레프레전스
공연에서 교육으로, 홀로그램 기술
디지털 콘텐츠와 자연스런 상호 작용

PART 4 학생이 교사가 되고 교사가 학생이 되는 세상
LESSON 1 소셜 미디어의 발전 및 교사와 학생의 경계 파괴
교사와 학생의 경계 파괴
소셜 미디어의 발전
LESSON 2 교육과 소셜 미디어의 결합
교육과 소셜 미디어는 왜 결합하는가?
LESSON 3 소셜 러닝과 에듀테크
에듀테크 성장의 한 축, 소셜 러닝
실시간 소셜 러닝 채널, MCN의 등장

PART 5 전통적 학교의 종말
LESSON 1 전통적 학교의 종말
무크의 등장
학교 교육의 형태 변화, 플립 러닝
LESSON 2 새로운 프로그램과 학교들의 출현
진화하는 무크, 나노디그리 프로그램
3개월짜리 대학의 등장, 마이크로 칼리지
대안 학교의 등장
LESSON 3 전통적 학교를 넘어서

PART 6 국영수 및 암기과목 중심에서 벗어난 교육과정의 변화
LESSON 1 새로운 교육과정에 대한 요구
LESSON 2 과학과 예술의 융합 교육 STEAM
과학기술 교육의 중요성 : STEM
융합 인재 양성을 위한 STEAM, Art(인문학, 예술)를 만나다
21세기 필수 언어를 배워라, 코딩교육
국내외 코딩교육 현황
코딩을 배울 수 있는 사이트들
새로운 교육과정의 등장과 미래 교육

PART 7 재미있는 교육, 게임과 교육의 결합
LESSON 1 새로운 세대와 게임 문화
새로운 시대의 주역, 밀레니얼 세대와 Z세대의 등장
새로운 문화, 게임
LESSON 2 게임에 대한 이해
게임의 분류와 구성 요소
LESSON 3 게임하면서 공부하기, 게임 러닝
게임 러닝(g-learning), 게임하면서 교육을 즐긴다
LESSON 4 게임적 요소를 활용하기, 게이미피케이션
교육에 게임을 입히다, 게이미피케이션
교육, 게임을 더해 학습효과를 높이다

PART 8 에듀테크의 서막, 무크와 플립 러닝의 등장
LESSON 1 무크, 세계 최고의 온라인 콘텐츠를 무료로 공개하다
무크 열풍을 주도하는 사이트
무크에 대한 비판과 진화
LESSON 2 교실에서 시작된 에듀테크, 플립 러닝
플립 러닝의 이해
플립 러닝 효과에 대한 이론적 근거
플립 러닝의 확산
무크, 플립 러닝의 등장과 시사점
LESSON 3 주목해야 할 콘텐츠 변화, 모바일 러닝

PART 9 에듀테크와 교육산업
LESSON 1 4차 산업혁명과 에듀테크
4차 산업혁명과 교육
기하급수 성장의 시대와 교육의 미래
LESSON 2 에듀테크 시대 교육산업의 변화
교육산업의 경계 파괴
교육 기관 사이의 경계 파괴_언번들링
콘텐츠 생산자와 소비자의 경계 파괴
유통 경계의 파괴
프로그램 사이의 경계 파괴

PART 10 에듀테크 시대,우리는 어떻게 가르치고 배워야 하는가?
LESSON 1 에듀테크 시대 가르침의 방법에 대한 제안
디지털 활용은 필수이다
짧게 나누어서 가르쳐라
빠르게 학습 설계하기
인포멀 러닝을 설계하라
LESSON 2 에듀테크 시대의 배움의 자세
배움에 경계를 두지 마라
자신에게 맞는 배움의 채널을 다양하게 만들어라
배움의 고정 관념에서 벗어나라
간판의 시대가 아닌 능력의 시대가 온다
폐기 학습을 생활화하라
자기 주도 학습에서 자기 구조화 학습으로
하고 싶은 일은 자연스럽게 학습으로 이어진다
시도하고 또 시도하라

EPILOGUE 에듀테크, 교육 난제에 도전하다

 

보도자료

 

평생교육 전문기업 휴넷(대표 조영탁)의 에듀테크연구소 홍정민 소장이 ‘4차 산업혁명 시대의 미래교육, 에듀테크’ 도서를 출간했다고 8일 밝혔다. ‘에듀테크’는 교육(Education)과 기술(Technology)’의 합성어로, 국내에서에듀테크 전문 서적이 출간된 것은 처음이다.

홍 소장은 교육기업 연구소장으로 다양한 교육프로그램을 기획 및 제작하고 있으며, 교육 관련자를 대상으로 에듀테크에 대한 강의를 진행하고 있는 에듀테크 전문가다.

 

저자는 다년간교육연구원으로서의 경험과 에듀테크에 대한 혜안으로 교사가 인공지능 로봇으로 대체될 변화를 언급하고, VR과 AR을 비롯한 영상 기술의 발전으로 현실보다 실감나는 가상교실이 등장할 것으로 내다봤다.

 

또한 소셜 미디어의 발전으로 교사와 학생의 경계가 파괴되는 교육 환경의 변화를 설명하고, 무크와플립러닝 등을 예로 들며 전통적 학교가 나노디그리 프로그램이나 마이크로 칼리지와 같은 형태로 변화할 것으로 전망했다. 

 

게임과 교육이 결합된 게임 러닝과 게이미피케이션, 국영수 및 암기과목 중심에서 벗어난 교육과정의 변화도 설명하고 있다. 이외에도 ‘에듀테크와 교육산업’, ‘에듀테크 시대, 우리는 어떻게 가르치고 배워야 하는가?’ 등 교육 환경 변화와 미래 교육이 나아갈 방향도 제시해 주고 있다.

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홍 소장은 “모바일, 초연결, 초지능사회로 대변되는 4차 산업혁명 시대는 인공지능, VR, 사물인터넷, SNS 등을 활용한 기술과 교육을 연결하는 새로운 교육방법을 원하고 있다.“며, “평생 배우고 가르쳐야 하는 평생교육 시대에 에듀테크를 통해 교육자와 학습자가 모두 성장하고 발전할 수 있길 바란다.”고 전했다.

 

 

한편 휴넷 조영탁 대표는 추천사를 통해 “4차 산업혁명 이후 교육분야도 에듀테크혁명이 시작됐지만, 해당 분야의 전문가나 참고 서적이 부재했다”며 “이론과 실무를 두루 갖춘 저자가 심혈을 기울여 만든 본 서는 공교육과 사교육을 통틀어 에듀테크의 지침서가 될 것”라고 말했다 

 

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▲ ‘4차 산업혁명 시대의 미래 교육, 에듀테크’ 도서 출간. (제공: 휴넷)

 

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